深圳新聞網(wǎng)2025年6月7日訊（記者 何亞南）6月7日上午，2025年全國(guó)高考正式開考。知名閱讀推廣人、中小學(xué)寫作教學(xué)與研究專家、中學(xué)高級(jí)教師陳冬平就今年廣東高考語(yǔ)文作文題（全國(guó)一卷）進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，以下為原文：
銘記歷史 勇于擔(dān)當(dāng) 開創(chuàng)未來
——簡(jiǎn)評(píng)2025年高考全國(guó)一卷作文題
陳冬平
2025年高考全國(guó)一卷作文題，是給材料作文，要求考生從所給三則材料中引發(fā)聯(lián)想和思考，確定立意，自擬題目，寫一篇文章。
細(xì)讀這三則材料，首先令人想到的是“歷史與苦難”。選自三位現(xiàn)代作家、詩(shī)人老舍、艾青和穆旦三部作品中的三則文字材料，體現(xiàn)的都是抗戰(zhàn)時(shí)期的內(nèi)容，那是中華民族受苦受難、充滿血淚與屈辱的年代，也是一個(gè)全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)、可歌可泣的年代。
由歷史和苦難，自然會(huì)讓人想到“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。面對(duì)外敵入侵，中華民族團(tuán)結(jié)一心，同仇敵愾，共御外辱，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。面對(duì)苦難和危機(jī)，面對(duì)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，“每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲”，“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”，這是每一位中華兒女共同的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
由此聯(lián)想，可以引發(fā)我們?nèi)绾握_對(duì)待歷史與苦難；個(gè)人與國(guó)家和民族休戚與共、須臾不可分離的深厚情感，新時(shí)代我們?nèi)绾螑埸h愛國(guó)愛社會(huì)主義；青少年如何用自己的知識(shí)和智慧為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)作貢獻(xiàn)；新時(shí)代文學(xué)、藝術(shù)如何更好地“為時(shí)代和人民放歌”等的思考。
考生寫作可以沿著歷史記憶、民族精神、愛國(guó)主義、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)人悸?，寫出新時(shí)代青少年無愧于歷史、無愧于時(shí)代、無愧于人民的豪邁誓言和鏗鏘心聲。愛國(guó)家，愛民族，愛人民。這是高中語(yǔ)文教育、寫作教學(xué)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的要求，是培養(yǎng)既有厚重人文底蘊(yùn)、又有較高科技素養(yǎng)的創(chuàng)新型拔尖人才的需要，是落實(shí)語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)和生活化、情境性、思辨型寫作教學(xué)的需要。
本道作文題，既有一定限制性，又有高度開放性。材料扼要簡(jiǎn)明，立意指向明確。歷史與未來，個(gè)人和國(guó)家。宏觀視野，微觀角度?？忌梢造`活運(yùn)用多種表達(dá)方式，表達(dá)自己對(duì)歷史和過去的正確認(rèn)知，對(duì)國(guó)家和民族的深厚情感，對(duì)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中青少年學(xué)生“舍我其誰(shuí)”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，個(gè)人的成長(zhǎng)與未來的發(fā)展等作出響亮的回答，交出一份合格答卷。
附：2025年廣東高考作文題
全國(guó)一卷
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
他想要給孩子們唱上一段，可是心里直翻騰，開不了口?！仙帷豆臅嚾恕?/p>
假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱?！唷段覑圻@土地》
我要以帶血的手和你們一一擁抱，因?yàn)橐粋€(gè)民族已經(jīng)起來。——穆旦《贊美》
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。